120 let Podružnične osnovne šole Gotovlje

» 100-let in dvajset jih šteje,

ta hram učenosti bogat.

V njem že nešteto otrok je naučilo se pisat in brat.«

24. 11. 2021 je naša šola praznovala 120 let. Otvoritev šole je bila davnega 24. novembra 1901, v slabem vremenu, deževju, divjanju viharjev in povodnji. Prvi nadučitelj Šumljak je ob otvoritvi izrekel besede, ki še kako veljajo tudi 120 let kasneje: »Z današnjim dnem je končana zgradba krasnega poslopja, katero je posvečeno v blagor šolske mladine. Mnogo truda je stalo, predno je zrasla ta palača. Marsikateri korak je bila storjen, toda ne zastonj. Svesti si besed: NI PRAZNIK, PREDRAGI NAM NAŠE ŽIVLJENJE, ŽIVLJENJE NAJ BODE TI DELAVEN DAN. DRUŽINA IN ŠOLA STA SESTRICI DVE, NOBENA SAMOTNO HODITI NE SME. DELUJMO V LJUBEZNI SKUPAJ, SAJ VELJA BLAGOR ENE STVARI – ZA OTROKE!« Na praznovanje njenega rojstnega dne smo se zavzeto pripravljali. Vse je bilo dogovorjeno, potekale so že prve aktivnosti, pridno smo vadili, urejali, zbirali gradiva… (vsega vam ne bomo izdali), pa so nam, žal, trenutne razmere preprečile, da bi vse tudi izpeljali kot smo si zamislili. Pa vendar, nekaj smo morali storiti, šola ni smela ostati brez praznovanja. Razmišljali smo, se odločili in ji pripravili presenečenje, TORTO!

V sončnem vremenu smo za 120-ti rojstni dan naši šoli zapeli, upihnili svečke na torti in se posladkali…Šoli pa smo obljubili, da bomo zanjo vsi še naprej vzorno skrbeli ter se izkazovali z znanjem in odličnostjo na vseh področjih.  Naj bo naša še mnogo let!

Tradicionalni slovenski zajtrk

V petek, 19. 11. 2021, smo imeli, kot je že vrsto let v navadi, TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK.

Z učenci smo si v učilnicah pripravili prijetno vzdušje. Učenci 1. in 3. razreda so si v ta namen izdelali krasne pogrinjke.

Tako jim je zajtrk še bolj teknil. Skupaj smo zajtrkovali domač kruh, maslo, med in mleko. Vsi izdelki so bili od lokalnih pridelovalcev. Za posladek smo si privoščili še slastna jabolka.

Nato so se učenci po mehurčkih odpravili v telovadnico, kjer sta jih čakala čebelarja. Predstavila sta jim vse zanimivosti o čebelah in o tem kakšna je vloga čebelarjev. Učenci so si ogledali satje, spoznali so zdravilne učinke medu, propolisa in matičnega mlečka. Čebelarja sta jim predstavila tudi način pridobivanja čebeljega voska in načine, kako se rokuje s čebelami in kakšno opremo pri svojem delu potrebuje čebelar.

Učence sta spomnila in podučila, da so čebele tudi zelo pomembne opraševalke, saj zaradi njih lahko uživamo slastne sadeže jabolk, hrušk, sliv, jagod, češenj in še drugih medovitih rastlin. Učenci so se za hip spremenili v čebele in glede na to kakšna čebela so, so si poiskali cvet sadnega drevesa. Najbolj zanimivo je bilo spoznanje, da čebele nikoli ne nabirajo bezgovega nektarja.

Komemoracija ob dnevu spomina na mrtve

22. oktobra 2021, zadnji dan pred jesenskimi počitnicami, smo se učenci POŠ Gotovlje s svojimi učiteljicami odpravili k spomenikoma sredi vasi. Oba so postavili v spomin na tiste, ki so dali svoja življenja med obema svetovnima vojnama, da lahko mi sedaj živimo v miru in govorimo slovensko. Tam so se zbrali tudi predstavniki Zveze združenj borcev za ohranjanje vrednot in tradicij NOB, predstavniki Krajevne skupnosti Gotovlje ter vaščani. Učenci naše šole so pod mentorstvom Anje Krajnc Zakonjšek pripravili zares ganljiv nastop. Prvič so nastopali tudi naši prvošolčki. Marsikomu so se ob deklamacijah, pesmih in izrečenih besedah orosile oči.

V spomin smo jim prižgali svečke ter ob spomenika položili venca in cvetje.

Obiskali smo tudi grob prvega nadučitelja na šoli v Gotovljah, gospoda Šumljaka. In grob nadučitelja Brinarja ter njegove žene, tudi učiteljice na šoli v Gotovljah.

Res jih več ni, a za naš kraj in za nas so bili pomembni, zato ne bomo pozabili na njih.

POŽARNA VAJA na POŠ Gotovlje

GORIIII! Sirene tulijo in mi prisluhnemo. Ustavijo se pri naši šoli. A naša šola gori? Ojoj!

Ne, ne, le vsakoletna vaja reševanja iz šole v primeru požara je potekala

K nam so prišli gasilci PGD Gotovlje, Ložnica in Žalec. Skrbno so se pripravili na reševanje. Naučili so nas, kako v čim krajšem času in varno izpraznimo šolsko stavbo v primeru požara. Gasilci so nas iz zgornjega nadstropja reševali z dvižno lestvijo, nekateri so v strnjeni koloni odšli iz šole po hodniku in stopnišču, prvošolci pa so razred zapustili tako, da so zlezli preko okna in po lestvi na zelenico pred šolo.

 

Vsi smo se nato zbrali na šolskem igrišču, se prešteli in ugotovili, da smo šolsko stavbo varno zapustili prav vsi.

 

Ve

Več fotografij si oglejte tukaj.

Športni dan

V sredo, 22. 9. 2021, smo imeli učenci in učiteljice POŠ Gotovlje športni dan –POHOD. Podali  smo se do Plevnega. Pot nas je vodila ob koruzi in čez bučno polj…

Obiskali in ogledali smo si zaščiteno drevo – orjaško sekvojo. V njeni senci na mehkih odejicah, seveda v mehurčkih, smo pomalicali, se okrepčali in poigrali.

Čakala nas je še pot nazaj proti šoli. V šolo smo prišli prijetno utrujeni. Z veseljem smo pojedli kosilo, ki nas je že čakalo. Bil je lep jesenski dan, s soncem in športom obsijan…

KOKOŠKA ROZI IN TEDEN TRAJNOSTNE MOBILNOSTI

Letos smo se v tednu teden mobilnosti lotili tudi projekta »Gremo peš s kokoško Rozi«. Cilj projekta je bil ozavestiti učence in njihove starše o pomenu hoje, kolesarjenja in uporabe javnega prevoza.

Učenci so z razredničarkami teden dni pridno beležili, kako so prihajali v šolo. Pred pričetkom akcije so si zadali cilj, ki so ga želeli doseči. Seveda so si prizadevali, da bi bil stolpiček, ki je označeval trajnostni prihod v šolo (torej peš ali z avtobusom) vsak dan višji.

Učiteljice podaljšanega bivanja so vsak dan naredile zbirnik podatkov za celo šolo, ki je visel na panoju v jedilnici. Tako so lahko vsi učenci redno spremljali dosežke za posamezni razred in celotno šolo.

Tudi vas zanimajo rezultati? Oglejte si tabele na slikah

Zagotovo se boste strinjali, da smo uspešno sledili svojemu cilju. Ponosni smo na rezultate. Več kot polovica učencev prihaja v šolo vsakodnevno peš, vozači pa z avtobusom. Kokoški Rozi je uspelo! Pred akcijo je prihajalo peš ali z avtobusom v šolo le nekaj več kot 40% učencev.